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主题
- 学习方法(1)
出版社
- 中国青年出版社(1)
出版时间
- 2020.10(1)
-
可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
— (新西兰)约翰·哈蒂(JOHN HATTIE)，(美)南希·弗雷(NA
索书号：G791/39
标准编码： 978-7-5153-6111-6
出版信息：北京 中国青年出版社 2020.10
中文图书
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