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95488 条记录
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| 序号 |
题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
馆藏/可外借 |
| 14826 |
114805 |
图书 |
斯坦利·摩斯诗选 |
(美)斯坦利·摩斯(STANLEY MOSS)著 |
重庆大学出版社 2015 |
I712.2/12 |
0/0 |
| 14827 |
114731 |
图书 |
和青年校长的谈话 |
(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 |
教育科学出版社 2009 |
G630/21 |
0/0 |
| 14828 |
114795 |
图书 |
外国诗选65家 |
(美)威廉·福克纳等著 |
重庆大学出版社 2014 |
I12/23 |
0/0 |
| 14829 |
114621 |
图书 |
欧也妮·葛朗台 |
(法)巴尔扎克著 |
人民文学出版社 2000 |
I565.4/87-2 |
0/0 |
| 14830 |
114664 |
图书 |
红与黑 |
(法)司汤达(STENDHAL)著 |
上海译文出版社 2010 |
I565.4/34-5 |
0/0 |
| 14831 |
114770 |
图书 |
黄仲则诗选 |
蔡义江,沈开生,李梦生选注 |
中华书局 2011 |
I222.74/72 |
0/0 |
| 14832 |
114788 |
图书 |
剑桥艺术史,20 世纪艺术 |
(英)罗斯玛丽·兰伯特著 |
译林出版社 2009 |
J110.9/11 |
0/0 |
| 14833 |
114749 |
图书 |
废都 |
贾平凹著 |
安徽文艺出版社 2010 |
I247.57/763 |
0/0 |
| 14834 |
114801 |
图书 |
北欧现代诗选 |
(芬)索德格朗等著 |
重庆大学出版社 2015 |
I502/1 |
0/0 |
| 14835 |
108964 |
图书 |
西游记 |
[明]吴承恩著 |
人民文学出版社 1980 |
I242.4/7-6 |
0/0 |
| 14836 |
114780 |
图书 |
我述说你所见:于坚集1982~2012 |
于坚著 |
作家出版社 2013 |
I227/496 |
0/0 |
| 14837 |
114803 |
图书 |
致俄耳甫斯的十四行诗 |
(奥)里尔克(R.M. RILKE)著 |
重庆大学出版社 2015 |
I521.2/3 |
0/0 |
| 14838 |
114806 |
图书 |
意象派诗选 |
(英)彼德·琼斯(PETER JONES)编 |
重庆大学出版社 2015 |
I561.2/16 |
0/0 |
| 14839 |
114718 |
图书 |
课堂上究竟发生了什么 |
吴非著 |
中国人民大学出版社 2015 |
G632.421/30-2 |
0/0 |
| 14840 |
114765 |
图书 |
长恨歌 |
王安忆著 |
人民文学出版社 2004 |
I247.5/340-3 |
0/0 |
| 14841 |
114779 |
图书 |
致青年教师 |
吴非著 |
中国人民大学出版社 2015 |
G4-53/4-2 |
0/0 |
| 14842 |
114804 |
图书 |
杜伊诺哀歌 |
(奥)里尔克(R.M. RILKE)著 |
重庆大学出版社 2015 |
I521.2/2 |
0/0 |
| 14843 |
114768 |
图书 |
人间词话 |
王国维著 |
中华书局 2009 |
I207.23/2-3 |
0/0 |
| 14844 |
114807 |
图书 |
为一所理想学校而来 |
程红兵著 |
华东师范大学出版社 2015 |
G52/12 |
0/0 |
| 14845 |
114808 |
图书 |
首席教师 |
郑杰著 |
华东师范大学出版社 2015 |
G451.2/6 |
0/0 |
| 14846 |
114627 |
图书 |
额尔古纳河右岸 |
迟子建著 |
人民文学出版社 2010 |
I247.57/7-2 |
0/0 |
| 14847 |
114725 |
图书 |
论小学教学 |
(苏)Л.В. 赞科夫著 |
教育科学出版社 2001 |
G622.0/4 |
0/0 |
| 14848 |
114726 |
图书 |
帕夫雷什中学 |
(苏)В.А. 苏霍姆林斯基著 |
教育科学出版社 1983.2 |
G639.512/1-2 |
0/0 |
| 14849 |
114728 |
图书 |
论教学过程最优化 |
(苏)Ю.К. 巴班斯基著 |
教育科学出版社 2001 |
G424.1/4 |
0/0 |
| 14850 |
114727 |
图书 |
教学教育过程最优化 |
(苏)Ю.К. 巴班斯基著 |
教育科学出版社 2001 |
G42/24-2 |
0/0 |
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