书目详细信息
： 数学课堂教学研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5444-3129-3:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 数学课堂教学研究/.黄荣金，李业平编著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2010 |
| 载体形态项： | Ⅵ, 203页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 数学教育研究基础丛书 |
| 相关题名附注： | 封面英文并列题名：Research on mathematics classroom instruction |
| 提要文摘： | 本书从多个视角探讨了数学课堂教学的重要方面。如从国际比较视角分析了中国数学课堂教学的优势和不足；从认知心理学和社会文化视角提供了数学教学设计、评价及实践的各种方案、案例研究以及进一步研究的方向。这种多视角分析一定会加深读者对课堂教学研究理解的深度和广度。 |
| 并列题名： | Research on mathematics classroom instruction eng |
| 题名主题： | 数学课 课堂教学 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G633.6 |
| 个人名称等同： | 黄荣金 编著 |
| 个人名称等同： | 李业平 编著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20140505 |