书目详细信息
： 中学教师物理教育研究方法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5041-1985-7:￥11.00 |
|---|---|
| 题名责任者项： | 中学教师物理教育研究方法/.教育部师范教育司组织编写 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,1999.9 |
| 载体形态项： | 232页:;+32开 |
| 丛编项： | 全国中小学教师继续教育教材 |
| 一般附注： | 本书的结构分三部分。第一章为第一部分，着重从物理教育研究的概念和中学物理教师的职业要求，阐述在中学物理教师中广泛开展物理教育研究的有关问题。第二、三、四章为第二部分，从目前阶段在中学教师中开展物理教育研究的实际需要与可能，介绍三种有效的方式：经验总结、调查报告、教育实验。第五章为第三部分，侧重讨论如何提高物理教育研究的科学化程度。这一部分是为使读者在实际学习中运用第二部分内容，也为在实践中逐步提高物理教育研究的科学水平,及以后的进一步学习而安排的。 |
| 中图分类： | G633.7 |
| 团体名称等同： | 教育部师范教育司 组织编写 |
| 电子图书： | http://202.94.1.3//tushu/wy/140178.htm |