书目详细信息
： 研究性学习:教师导读
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5435-3363-4:￥11.00 |
|---|---|
| 题名责任者项： | 研究性学习/.嵇永宁,苗长广编著 |
| 出版发行项： | 南宁:,广西教育出版社:,2001.10 |
| 载体形态项： | 194页:;+32开 |
| 丛编项： | 研究性学习丛书 |
| 提要文摘： | 本书根据研究性学习课程的目标和特点，立足教学实践，系统地总结了教师在实施研究性学习过程中的经验、心得，具体分析研究性学习的各种操作模式，突出强调教师在这一过程中的职责和应起的作用，对教师在其中的角色和应具备的素质、在各个阶段中的具体指导、课程的组织管理、对学生实践的评价等方面一一作了全面而详尽的阐述，思路清晰，层次分明，全新构建的综合实践课程注重过程，案例丰富生动，有关措施和方法周详备至，富于针对性，可操作性很强，对将要实施研究性学习的学校、教师具有指导意义。 |
| 题名主题： | 中学生 科学研究 能力培养 教学参考资料 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 嵇永宁 编著 |
| 个人名称等同： | 苗长广 编著 |