书目详细信息
： 研究性学习,指导手册
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-:￥ |
|---|---|
| 题名责任者项： | 研究性学习/.孙元清 |
| 出版发行项： | 上海:,科技教育出版社:,200 |
| 载体形态项： | 82页:;+16开 |
| 一般附注： | 国家基础教育课程项目 |
| 提要文摘： | 本书指导学生在研究性学习中将所学的分科知识综合在一个课题中进行考虑，从而理解学习的目的是为了今日和今后更好地生活。"研究性学习"的进程必须包含对现成知识的整理，资料的收集、编辑，实验的设计，数据的记录和图表的绘制，以及对数据的统计、分析，并得出相应结果等内容。例如，在一个有关环境的课题中，自己起草计划构建研究方案，调查与该课题有关的环境的影响，根据事实材料制定研究过程，为有关的账目设计空白表格和程序，撰写研究报告等等。这是一个综合性很强的课题，它将应用多种技能以及来自各种课程如英语、数学、外贸、设计和生物等的概念，它将运用多种研究方法。通过"研究性学习"能对自己有一个更全面的评价。 |
| 题名主题： | 教学改革 中学 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 孙元清 |