书目详细信息
： 数学教育评价新论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-11147-3:CNY37.50 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 数学教育评价新论/.任子朝，孔凡哲编著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 6, 384页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 新世纪高等学校教材.数学教育主干课程系列教材 |
| 提要文摘： | 随着时代的进步、科技的发展和社会的不断变革，中小学数学教育迫切需要相对系统、完整、能够体现教育改革现代教育理念、新需求的数学教育评价理论和实用技术，以便适应于全国数学教育评价的迫切需求，这些需求不仅表现在中小学数学日常评价方面，而且表现在，随着中考、高考数学命题权下放，需要一大批掌握数学命题评价技术的专业人士；同时，对于中小学数学教师的职前培养和在职培训也能提供相对系统的用书。本书立足于中小学数学教育教学实际，对中小学数学教育评价的有关理论与方法、中小学数学命题的技术与方法进行比较系统的分析和论述。 |
| 题名主题： | 数学课 教育评估 高等学校 教材 |
| 题名主题： | 数学课 教育评估 中小学 |
| 中图分类： | O1-4 |
| 个人名称等同： | 任子朝 编著 |
| 个人名称等同： | 孔凡哲 编著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20140305 |