书目详细信息
： 教苑参言录
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-81041-152-7:￥25.00 |
|---|---|
| 题名责任者项： | 教苑参言录/.段继扬著 |
| 出版发行项： | 开封:,河南大学出版社:,2002.4 |
| 载体形态项： | 439页:;+32开 |
| 提要文摘： | 本书收录了作者1981至2001年间对教育热点问题发表的部分言论。书中论及的创造性教育、愉快教育和成功教育，是目前影响较大的几种教育实验。他的有关"成功教育的心理学支点和教学策略"、"愉快教学运行机制的思考"、"素质教育与教学改革"等报告，充满了对儿童的热爱，坚信每一个儿童通过良好的教育都能得到全面发展。他反复强调要"相信每一个人都能成功"，教育的目的就是"让每一个学生都能带着自信走向社会"。他根据"多重智力理论"认为，"某一方面的'差生'可能同时正是另一方面的'优生'。重要的是扬长避短，发挥优势，对孩子要充满信心"。他主张要尊重每一个学生的人格，发挥每一个儿童的智力潜能，"教师要用放大镜看学生的优点，要坚持把培养和发扬学生的优点作为自己工作的出发点和归宿"。他还认为教育、教学不仅要传授知识，而且要为受教育者营造幸福，使他们在愉快中受教育，变苦学为乐学，使学生在和谐的气氛中主动地、积极地、创造性地学习。 |
| 题名主题： | 教学研究 文集 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 段继扬 著 |