书目详细信息
： 教师的五重境界
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-20534-2:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师的五重境界/.万玮著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 243页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书作者总结了为师从教的五种境界（教知识、教方法、教状态、教人生、教自己），阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。这些文章有针对教育事件写的评论，有在一些教育杂志上写的专栏，有对网友或教师提问的回答，有在工作中各个场合的发言，也有身为一名教育者在生活中的感悟，值得中小学教师参考。 |
| 题名主题： | 中小学 教师 工作 研究 |
| 中图分类： | G635.1 |
| 个人名称等同： | 万玮 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20150310 |