书目详细信息
： 感谢那些“折磨”我的学生:教师如何应对问题学生
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-20536-6:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 感谢那些“折磨”我的学生/.庄传超主编 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 234页:;+24cm |
| 丛编项： | 班主任之友丛书 |
| 一般附注： | 全国中小学班主任培训用书 |
| 提要文摘： | 本书是班主任应对“难教”学生挑战的指南。每个老师都会遇到“难教”的学生，但正是教育他们，展现了教育之难与美，展现了教育者的重要作用。本书详细分析了各种难教的所谓问题学生，提出了具体的、切实可行的应对策略。 |
| 题名主题： | 班主任工作 研究 |
| 题名主题： | 后进生 教育心理学 研究 |
| 中图分类： | G444 |
| 个人名称等同： | 庄传超 主编 |