书目详细信息
： 班集体建设与学生个性发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5406-4201-7:￥18.70 |
|---|---|
| 题名责任者项： | 班集体建设与学生个性发展/.龚浩然，黄秀兰著 |
| 出版发行项： | 广州:,广东教育出版社:,1999.12 |
| 载体形态项： | 345页:;+32开 |
| 提要文摘： | 我国研究苏俄心理学的著名心理学家、浙江大学心理学系教授龚浩然和黄秀兰同志所著《班集体建设与学生个性发展》是一部高水平的教育社会心理学专著。本书有三个明显特点： 第一，方向对，指导思想正确。作者依据马克思主义、邓小平理论和党的教育方针，站在时代的高度，以跨世纪的战略眼光，阐明了发展教育事业、提高民族素质是我国实现社会主义现代化的一条必由之路，论证了开展班集体建设与发展学生个性是实行教育改革、培养创新人才的一项重要举措。 第二，理论新，引用先进理论。本书是引进和贯彻维果茨基教育思想于实际的一部新著。维果茨基是苏俄心理学的创始人之一，也是维列鲁学派(或称社会文化历史学派)的鼻祖。他的理论可谓“内涵丰富，思想深邃，举世公认，影响全球”。 第三，重实用，可操作性强。十多年来，作者的这一研究课题分别纳入全国教育科学“七五”规划重点项目、“八五”规划项目和浙江省教育科学“八五”规划重点项目，先后在无锡、杭州、温州等地中小学、幼儿园多处开展理论紧密结合实际的深入研究，在浙江、江苏、天津、上海、青岛、安徽、广东等20多个省市开辟了实验区，取得了国内外令人瞩目的科研成果，受到了专家、同行的高度评价 |
| 题名主题： | 班级 管理 |
| 题名主题： | 学生 个性心理学 |
| 中图分类： | G637 |
| 个人名称等同： | 龚浩然 著 |
| 个人名称等同： | 黄秀兰 著 |