书目详细信息
： 课程·教师·课堂:中美数学课程改革比较和研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-18274-9:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 课程·教师·课堂/.李士錡，李业平主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 257页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书主要内容涉及数学课程改革、数学课程开发，课堂实践中的经验教训及反思，以及中小学数学教师相关的培训和专业发展等。 |
| 题名主题： | 中学数学课 课程改革 对比研究 中国 美国 |
| 题名主题： | 小学数学课 课程改革 对比研究 中国 美国 |
| 中图分类： | G633.602 |
| 个人名称等同： | 李士錡 主编 |
| 个人名称等同： | 李业平 主编 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20151225 |