书目详细信息
： 重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-6748-4:CNY49.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 重新定义学习/.(美)埃里克·C. 申英格(Eric C. Sheninger)，(美)托马斯·C. 默里(Thomas C. Murray)著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2022.11 |
| 载体形态项： | 251页:;+图:;+22cm |
| 提要文摘： | 本书内容包括：为什么要重新定义学习？、创造创新文化、重新设计学习体验、激活学习参与度、设计以学生为中心的学习空间、让专业学习个性化、技术改变学习、构建学习共同体、领导改变。 |
| 并列题名： | Learning transformed eng |
| 题名主题： | 教学法 研究 |
| 中图分类： | G424.1 |
| 个人名称等同： | 申英格 (美) (Sheninger, Eric C. ) 著 |
| 个人名称等同： | 默里 (美) (Murray, Thomas C. ) 著 |
| 个人名称次要： | 李婷婷 译 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20221229 |