书目详细信息
： 核心素养研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-7450-2:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 核心素养研究/.钟启泉，崔允漷主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2018.7 |
| 载体形态项： | 212页:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书将以“核心素养”界定的世界趋势及我国“新课程改革”实施中产生的若干盲点，探讨基于核心素养的课程发展直面的挑战与课题。“核心素养”旨在勾画新时代新型人才的形象，规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着，无论是课程开发者抑或一线教师都需要在“核心素养——课程标准( 学科素养/跨学科素养) ——单元设计——学习评价”这一连串环环相扣的链环中聚焦核心素养展开运作。 |
| 题名主题： | 学校教育 研究 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 钟启泉 主编 |
| 个人名称等同： | 崔允漷 主编 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20180814 |