| ISBN/价格: | 7-5345-3246-9:¥22.00 |
|---|---|
| 题名责任者项: | 科学教育与相似论/.张光鉴等编著 |
| 出版发行项: | 南京:,江苏科学技术出版社:,2000.12 |
| 载体形态项: | 351页:;+32开 |
| 丛编项: | 科学教育与潜能开发丛书 |
| 提要文摘: | 本书的第一个显著特点是,作者在阐述科学教育的主题时,较详细地介绍了有关学科(认知心理学、脑科学思维科学等)的新进展。作者是较早注意到脑科学的基础理论对教育的重要性的少数人中的一位,他本人并不直接从事脑科学研究,但却广泛涉猎脑科学(神经科学)的著作,并对脑科学的内涵以及与教育的关系,逐渐形成了独到的见解。 作者对“相似论”与科学教育间关系的阐述构成了本书的另一个突出的特点。 |
| 中图分类: | G301 |
| 个人名称等同: | 张光鉴 等编著 |