书目详细信息
： 中学数学教学建模
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5435-3589-0:￥15.20 |
|---|---|
| 题名责任者项： | 中学数学教学建模/.李果民主编 |
| 出版发行项： | 南宁:,广西教育出版社:,2003.5 |
| 载体形态项： | 234页:;+32开 |
| 丛编项： | 学习教学建模丛书 |
| 提要文摘： | 本书系统研究了中学数学教学建模，在现代教学的一般理论和教育建模理论的基础上，探讨了建构中学数学课堂教学模式的基本方法，是教育建模理论与学科教学整合的一种尝试。本书作者注意将教育建模理论与数学课堂教学实践相结合，一方面从数学学科教学的基本内容和基本课型出发，就"数学概念、数学原理、数学习题、复习和讲评"等方面，介绍一些较为成功的教学模式；另一方面，结合当前教育教学改革中的若干热点问题，针对"数学思想方法、研究性学习、学科探究性活动、信息技术与学科整合"等，就如何建构符合素质教育的新型教学模式，在理论和实践上做了有益的探讨。本书作者结合数学教学的重点和难点，配合教学实际，提供了38个相、关教学案例，意在使读者更好地理解、掌握中学数学教学建模的基本方法。 |
| 题名主题： | 数学课 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G633.6 |
| 个人名称等同： | 李果民 主编 |